আবার বলা হয়: “কেন আমরা বেদ অধ্যয়ন করব? কেন আমরা যজ্ঞ করব?”—এসব জায়গায় যজ্ঞাদি ত্যাগের কথা বলা হয়েছে। অতএব, “তিন ঋণ শোধ করে তবে জ্ঞানলাভ” (মনুসংহিতা, ৬।৩৫)—এই বাক্যের…
ব্রহ্মকে জ্ঞান ও কর্মের সংযোগের মাধ্যমে জানা যায়—অর্থাৎ, কিছু দার্শনিক বলেন—মুক্তি বা ব্রহ্মলাভ হবে যদি জ্ঞান (আত্মা-ব্রহ্ম সম্পর্কিত সত্য-জ্ঞান) এবং কর্ম (যজ্ঞ, আচার, পূজা ইত্যাদি) একসাথে করা হয়।…
জ্ঞানীর দৃষ্টিতে, তিনি সাক্ষী-আত্মা হিসেবে থাকেন; আর সমগ্র কর্মপ্রবাহ—ব্যক্তিগত হোক বা মহাজাগতিক—প্রকৃতির/ঈশ্বরের লীলা হিসেবে ধরা পড়ে। তাই কোনো কর্মই তাঁকে থেকে পৃথক নয়—এই অর্থে বলা, “উভয়ই তাঁর স্বরূপ”—অর্থাৎ…